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Le attività con enti e scuole mirano a promuovere il benessere nei contesti educativi, sostenendo l’apprendimento e migliorando le relazioni tra studenti, insegnanti e famiglie.

Gli interventi, psicologici e pedagogici, sono progettati su misura e integrano competenze educative e relazionali, partendo dall’idea che molte difficoltà scolastiche siano espressione di un disagio emotivo.

L’équipe interviene su tematiche complesse come dipendenze, bullismo e cyberbullismo, disturbi alimentari, ritiro sociale e comportamenti a rischio, proponendo attività rivolte a studenti, insegnanti e genitori.

Attraverso laboratori, formazione e spazi di confronto, il lavoro promuove lo sviluppo delle Life Skills, fondamentali per il benessere personale, scolastico e sociale.

Il programma psico-educazionale per uomini e donne maltrattanti nasce per intervenire sui comportamenti violenti, intesi come espressione di dinamiche relazionali costruite nel tempo. Accanto alla tutela delle vittime, offre percorsi concreti di cambiamento rivolti agli autori.

Al centro del lavoro vi è la gestione dell’aggressività, aiutando la persona a riconoscere le proprie emozioni, interrompere gli automatismi e sviluppare modalità relazionali più consapevoli e rispettose.

Il percorso integra psicoterapia e interventi psicoeducativi, attraverso incontri individuali, di gruppo e laboratori esperienziali. Il gruppo rappresenta uno spazio fondamentale di confronto e responsabilizzazione.

Della durata indicativa di sei mesi, il programma si realizza in collaborazione con i servizi territoriali e mira a promuovere relazioni basate su rispetto, consapevolezza e responsabilità.

I Disturbi della Nutrizione e dell’Alimentazione (DCA) sono condizioni complesse caratterizzate da alterazioni del comportamento alimentare, eccessiva preoccupazione per il corpo e difficoltà nella percezione di sé. I sintomi rappresentano spesso l’espressione di un disagio emotivo profondo che coinvolge la sfera personale, relazionale e familiare.

Il programma è rivolto ad adolescenti e adulti con anoressia, bulimia, binge eating, obesità e altri disturbi alimentari. L’obiettivo è accompagnare la persona a comprendere il significato del proprio rapporto con il cibo, sviluppare consapevolezza emotiva e costruire un rapporto più autentico con sé stessa.

L’intervento si basa su un approccio multidisciplinare integrato, ispirato alla Psicoterapia della Gestalt, e coinvolge anche la rete familiare e i professionisti sanitari di riferimento.

Il percorso, della durata di circa quattro mesi, prevede psicoterapia individuale, di gruppo e familiare, oltre a laboratori espressivi.

Psicologia nell’Emergenza Quotidiana (Servizio Gratuito) è un percorso di sostegno psicologico individuale rivolto a chi sta attraversando momenti di difficoltà, stress, cambiamento o crisi relazionali che incidono sul benessere personale. In queste situazioni può emergere una sensazione di blocco, perdita di energie e difficoltà nell’utilizzare le proprie risorse.

Il servizio offre uno spazio di ascolto e confronto in cui, attraverso il dialogo con uno psicologo, è possibile comprendere il proprio disagio, riconoscere i bisogni e sviluppare modalità più efficaci per affrontare le difficoltà. Il percorso è rivolto a tutte le persone che vivono un periodo di vulnerabilità e desiderano migliorare la qualità della propria vita e delle proprie relazioni.

Sono previsti 10 incontri individuali gratuiti della durata di un’ora, durante i quali la persona viene accompagnata a rileggere la propria esperienza, attivare risorse personali e trovare strategie più funzionali. Al termine, qualora emergano bisogni più complessi, potrà essere valutata la possibilità di proseguire con un percorso di psicoterapia.